giáo án tập đọc lớp 2 bài voi nhà
Soạn bài: Chính tả: Voi nhà. Câu 1 (trang 57 sgk Tiếng Việt 2 Tập 2): Nghe - viết : Voi nhà (từ Con voi lúc lắc vòi … đến hướng bản Tun.) Con voi lúc lắc vòi ra hiệu điều gì đó, rồi đến trước mũi xe. Tứ lo lắng: - Nó đập tan xe mất.
Vay Tiền Nhanh Cầm Đồ. Trang chủ > Mầm non - Tiểu học > Lớp 2 > Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 4 bài “Dù sao trái đất vẫn quay ... người ta cho trái khác với ý kiến chung lúc giờ? đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, mặt trời, mặt trăng lại quay xung quanh trái đất Cô-péc-ních lại chứng minh trái đất hành tinh quay xung quanh ... chốt ý - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi Lòng dũng cảm Cô-péc-ních Ga-li-lê thể chỗ nào? - Cô em vừa tìm hiểu xong đoạn văn tập đọc Dù trái đất quay! em cho cô biết ý nghĩa tập đọc ngày hôm ... b Kết nối * Hoạt động 1 Luyện đọc - GV gọi HS đọc thành tiếng trước lớp - Bài chia làm đoạn? - HS đọc thành tiếng - 2,3 HS trả lời tập đọc chia làm đoạn - GV chốt ý nhắc lại đoạn... 4 1,147 3 Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 3 bài “Cái cầu” ... thi đọc với + HS nhận xét + nhóm đọc to, nhóm khác đọc thầm theo dõi + Cả lớp đọc - HS đọc to, lớp đọc thầm khổ HS trả lời + Kĩ sư xây dựng cầu + Cầu Hàm Rồng bắc qua sông Mã Thanh Hóa - 2 ,3 ... luyện đọc - Đọc câu - GV yêu cầu HS đọc câu thơ lần câu + GV theo dõi, nhận xét , uốn nắn cách đọc lỗi phát âm HS nếu có - Đọc khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ khó + Từ khó + Gv yêu cầu HS đọc từ ... HS nhận xét - GV chốt kiến thức - HS đọc , thi xem nhóm có nhiều bạn thuộc lớp Luyện học thuộc lòng lớp - Xóa dần nội dung thơ bảng yêu cầu HS đọc Thi nhóm đọc thuộc lòng - GV yêu cầu HS nhận... 5 3,279 7 giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 1 bài Tặng cháu ... HS luyện đọc theo nhóm bàn - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết đọc - Gọi HS đọc toàn - Cả lớp đọc đồng - GV giải nghĩa từ tặng - GV nêu nội dung bài Bài thơ Bác Hồ viết năm 19 44 để tặng cháu Nông ... thương sâu sắc cho cháu thiếu nhi Và để hiểu rõ điều đó, cô đến với tập đọc hôm - Tặng cháu GV ghi bảng Luyện đọc a Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn - HS lắng nghe - GV nêu giọng đọc toàn bài chậm rãi, ... khó đọc - GV đưa số từ cần đọc liền mạch tặng cháu, gọi là, công, nước non - GV đọc mẫu từ - Yêu cầu HS đọc - Giải nghĩa từ công, nước non c Luyện đọc dòng thơ - Bài thơ có dòng thơ? - GV đọc... 5 7,420 40 giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 15 bài “Phong cảnh Đền Hùng” ... a Luyện đọc - Gọi HS đọc - em đọc toàn bài, lớp theo dõi đọc thầm ? Bài chia thành đoạn? - Bài chia làm đoạn + Đoạn 1 Đầu đến + Đoạn 2 Tiếp đến xanh mát + Đoạn 3 Phần lại - Gọi HS đọc nối ... HS đọc nối tiếp Hộp thư mật - em đọc nối tiếp bài, em nêu nội nêu nội dung dung chính, lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét ghi điểm III Bài mới Giới thiệu bài Trực tiếp HDHS luyện đọc tìm hiểu bài ... mẫu toàn - Nghe – theo dõi sgk b Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm câu hỏi - Đọc yêu cầu tarlời câu cuối hỏi ? Bài văn tả cảnh đâu? + Tả cảnh Đền Hùng cảnh thiên nhiên vùng núi Nghĩa Lĩnh, huyện... 3 825 2 giao an dien tu mon tap doc lop 2 ... Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 20 09 TP C Kim tra bi c Qua bi bụng hoa nim vui thy Chi l mt cụ nh th no? Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 20 09 TAP ẹOẽC Th ba ngy 24 thỏng 11 nm 20 09 Tp c Luyn c ... 24 thỏng 11 nm 20 09 Tp c Luyn c * T Ning ning, thao lỏo * Cõu - M thỳng cõu l c mt th gii di nc c cung, ning ning c , ning ning cỏi bũ nhn nho Tỡm hiu bi Từ ngữ Th gii di nc Th ba ngy 24 ... 20 09 Tp c Luyn c * T Ning ning, thao lỏo * Cõu - M thỳng cõu l c mt th gii di nc c cung, ning ning c , ning ning cỏi bũ nhn nho Tỡm hiu bi Từ ngữ Th gii di nc Thế giới mt t, Th ba ngy 24 ... 14 2,034 5 Giáo án bài giảng môn tập đọc bài Tiếng ru ... đối chiếu + Gọi HS đọc cách ngắt Sửa cách HS đọc TB, đọc sai khá +Lớp đọc đồng HS đọc đồng - Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ lần HS đọc - NX, sửa có lắng nghe NX Lưu ý Ngắt giọng theo nhịp ... luyện đọc từ dễ đọc sai * Đọc khổ thơ trước lớp kết hợp giải nghĩa từ Mục tiêu HS đọc hiểu nghĩa số từ khó * Dạy ngắt nhịp thơ * Luyện đọc nhóm - Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ lần 1 HS đọc nối ... phát cách ngắt nhịp thơ HS đọc giải - YCHS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc theo nhóm đôi HS đọc , lớp lắng nghe, NX HS lắng nghe Cả lớp đọc đồng Hs đọc lớp đọc thầm HS đọc giải HS ngắt nhịp thơ... 7 6,236 36 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2 ... KiÓm tra bµi cò Đọc thuộc lòng dừa trả lời câu hỏi 1- Các phận dừa lá,ngọn so sánh với ? 2- Các phận dừa thân, quả so sánh với ? Quả đào * làm vườn * tiếc rẻ * trải... 5 1,029 3 Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC - NHÀ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN Tiết PPCT 45 doc ... Luyện đọc tìm hiểu bài a Luyện đọc 1 2phút - GV đọc diễn cảm toàn bài, hớng dẫn cách đọc - Đọc câu - HS đọc nối tiếp câu - GV nhận xét - Đọc từ khó múa rông chiêng, - HS đọc từ khó giáo, vớng ... đọc lại 1 0phút - GV đọc diễn cảm toàn - HS thi đọc đoạn + Thi đọc - HS + GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - HS nhắc lại ND củng cố, dặn dò 2 phút - GV nhận xét tiết học - HSluyện đọc ... giáo, vớng mái - Đọc đoạn - GV hớng dẫn HS chia đoạn - HS tiếp nối đọc đoạn - HS + GV nhận xét - HS đọc giải SGK - GV giải nghĩa từ - HS đọc đoạn bảng phụ + Đọc đoạn theo nhóm + Lớp đọc đồng... 3 747 1 Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN pptx ... 2 Luyện đọc 24phút - Đọc câu - GV đọc, hướng dẫn đọc đún g - HS đọc nối tiếp câu - GV nhận xét - Đọc từ khó loay h oay, lia lịa, ngắ n -HS đọc từ khó ngủn - Đọc đoạn - HS đọc nối tiếp ... sung - Cô - li- a thấy khó viết tập m văn - HS đọc thầm đoạn TLCH nhà mẹ thường m việc cho C - li- a - HS, GV nhận xét, bổ sung - C - li- a cố nhớ lại nhữn g việc mà - HS đọc thầm đoạn 3TLCH làm ... đoạn - HS, GV nhận xét - HS đọc đoạn bảng phụ - Đọc đoạn tron g nhó m - HS đọc giả i SGK -GV giải n ghĩa từ Tìm hiểu bài 10phút - Em làm để giúp đỡ mẹ? - HS đọc thầm đoạn 1TLCH - HS... 3 481 0 Giáo án bài dạy luyện tập đường thẳng vuông góc với mặt phẳng ... chứng minh đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai đường thẳng vuông góc với - Cần vận dụng tính chất, mối liên hệ quan hệ song song quan hệ vuông góc để vẽ thiết diện, chứng minh toán liên quan ... định lí ba đường vuông góc ta có b/ + Ta có Do qua M song song với AH, AD + Trong , qua M kẻ đường thẳng song song với AH, cắt SB Q + Trong , qua M kẻ đường thẳng song song với AD, cắt CD ... , mặt phẳng qua vuông góc với Vẽ thiết diện tạo mp hình chóp c/ Thiết diện hình gì? d/ Tính diện tích thiết diện về nhà a/ Ta có hình chiếu vuông góc Vì vì cân A nên theo định lí ba đường... 4 3,567 34 Xem thêm
Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 02/04/2021, 1335 - Hiểu nghĩa các từ ngữ Khựng lại, rú ga, thu lu … - Hiểu nội dung bài Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp con người.. Mục tiêu HS đọc trơn được cả bài,[r] 1Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phuøng Thò Tieát THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân Tập đọc Baøi VOI NHAØØ Tuaàn 24 Ngaøy daïy I./ MUÏC TIEÂU + Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ Khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vòi … Ngắt, nghỉ đúng chỗ - Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn + Rèn kỹ đọc - Hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ Khựng lại, rú ga, thu lu … - Hiểu nội dung bài Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp người II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động 1’ Kieåm tra baøi cuõ 4’ - HS tiếp nối đọc bài “Gấu trắng là chúa tò mò, trả lời câu hỏi SGK Bài Hoạt động thầy 2’ Hoạt động Giới thiệu bài 15’ Họat động Luyện đọc Mục tiêu HS đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ khó Caùch tieán haønh + GV đọc mẫu toàn bài - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Yêu cầu HS nêu từ khó hay đọc sai baøi - Đọc đoạn trước lớp - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt, nghỉ nhòp caùc caâu daøi - Yêu cầu HS đọc các từ chú giải cuối bài - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Hoạt động trò - HS chuù yù theo doõi - HS neâu - HS luyện đọc từ khó - Nối tiếp đọc câu bài - Ngắt nhịp – Luyện đọc đoạn - HS đọc 2 Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phuøng Thò Tieát 10 Họat động Tìm hiểu bài Mục tiêu HS hiểu nội dung bài Caùch tieán haønh - GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi Hoạt động Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS thi đọc truyện Hoạt động Củng cố – dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - HS đọc trả lời câu hỏi IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY 3 Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phuøng Thò Tieát 4 Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phuøng Thò Tieát 5 - Xem thêm -Xem thêm Giáo án Tập đọc lớp 2 - Bài Voi nhà,
I./ MỤC TIÊU + Rèn kỹ năng đọc thành Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ Khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vòi Ngắt, nghỉ hơi đúng Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn.+ Rèn kỹ năng đọc - Hiểu nghĩa các từ ngữ Khựng lại, rú ga, thu lu - Hiểu nội dung bài Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp con người. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 2 môn Tập đọc - Bài Voi nhà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTHIẾT KẾ BÀI DẠY Môn Tập đọc Bài VOI NHÀØ. Tuần 24 Ngày dạy I./ MỤC TIÊU + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ Khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vòi Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ. Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. + Rèn kỹ năng đọc - Hiểu. Hiểu nghĩa các từ ngữ Khựng lại, rú ga, thu lu Hiểu nội dung bài Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp con người. II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động 1’ Kiểm tra bài cũ 4’ 2 HS tiếp nối nhau đọc bài “Gấu trắng là chúa tò mò, trả lời câu hỏi SGK. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 Giới thiệu bài. 15’ 2. Họat động 2 Luyện đọc. Mục tiêu HS đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó. Cách tiến hành + GV đọc mẫu toàn bài. - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - Yêu cầu HS nêu những từ khó hay đọc sai trong bài. - Đọc từng đoạn trước lớp. - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS ngắt, nghỉ nhịp các câu dài. - Yêu cầu HS đọc các từ chú giải ở cuối bài. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. 10 3. Họat động 3 Tìm hiểu bài. Mục tiêu HS hiểu được nội dung bài. Cách tiến hành - GV lần lượt nêu câu hỏi, yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi. 3 4. Hoạt động 4 Luyện đọc lại. - GV tổ chức cho HS thi đọc truyện 2 5. Hoạt động 5 Củng cố – dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - HS chú ý theo dõi. - HS nêu. - HS luyện đọc từ khó. - Nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - Ngắt nhịp – Luyện đọc đoạn. - HS đọc. - HS đọc trả lời câu hỏi. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tài liệu đính kèmVOI NHA
giáo án tập đọc lớp 2 bài voi nhà
