giáo án thi giáo viên dạy giỏi nhà trẻ
1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, biết đọc thơ theo cô từng câu, từng đoạn, cả bài. 2. Kỷ năng: - Rèn kỷ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc cho trẻ. 3. Thái đồ: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn thân thể luôn sạch sẽ, biết chơi đoàn kết với bạn, yêu quý cô giáo của
Năm 2010, sau khi trường đi vào hoạt động, toàn trường có 190 em học sinh, 9 phòng học (trong đó có 2 phòng học chức năng) và 20 giáo viên. Đến nay, sau 10 năm đi vào hoạt động nhà trường có 752 học sinh, 28 phòng học (trong đó có 4 phòng học bộ môn) và 67 giáo viên và nhân viên.
- 100% giáo viên thực hiện "Đổi mới, sáng tạo trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ" các lĩnh vực. - 100% giáo viên thực hiện ứng xử văn hóa, nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo vì một trường học hạnh phúc. - 100% giáo viên các nhóm, lớp ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến STEAM vào các hoạt động giáo dục trẻ.
Vay Tiền Nhanh Cầm Đồ. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ Chủ đề Bé và những người thân trong gia đình Hoạt... GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Lĩnh vực Phát triển ngôn ngữ Chủ đề Bé và những người thân trong gia đình Hoạt động Làm quen văn học Đối tượng Trẻ 24 - 36 tháng Ngày soạn .................. Ngày dạy ........................ Người soạn và dạy ............................... Giáo viên trường Mầm non ................. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ '' Giúp mẹ" do cô Bạch Tuyết sưu tầm, trẻ hiểu nội dung bài thơ " Bài thơ nói về một bạn nhỏ ngày chủ nhật đã biết làm nhiều tốt, bạn đã được bố mẹ khen là con ngoan" 2. Kỹ năng - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô - Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ, vốn từ cho trẻ. - Rèn khả năng đọc ngắt, nghỉ đúng nhịp 3. Thái độ - Trẻ ngoan, hứng thú tham gia vào hoạt động. Qua đó giáo dục trẻ biết giúp đỡ mọi người trong gia đình. II. CHUẨN BỊ - Cô thuộc bài thơ, cho trẻ làm quen với bài thơ ở mọi lúc, mọi nơi - Bài hát " Cả nhà thương nhau" 2. Địa điểm - Đội hình - Phòng học gọn gàng, sạch sẽ, thoáng mát và đủ ánh sáng. - Trẻ ngồi đội hình vòng cung 3. Tâm sinh lý trẻ - Trẻ phấn khởi, hứng thú chuẩn bị tham gia vào tiết học. 4. Nội dung tích hợp - Giáo dục âm nhạc Bài hát " Cả nhà thương nhau"; - Làm quen Văn học Thơ "Mọi người trong gia đình" III. PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1. Ổn định 1 Phút - Cô và trẻ chơi trò chơi " Mọi người trong gia đình" - Cô hỏi trẻ Các con vừa được chơi trò chơi gì? - Cô hỏi trẻ Mọi người trong gia đình gồm có những ai? - Cô hỏi trẻ Các con là người như thế nào trong gia đình - Cô chốt lại Các con ạ! chúng mình còn bé ở nhà các con phải ngoan biết nghe lời mọi người nhé! 2. Bài mới 16 phút a. Đọc thơ cho trẻ nghe * Cô giới thiệu Các con ạ! Có một bài thơ nói về một bạn nhỏ rất ngoan, được ngày nghỉ học đã biết giúp đỡ bố mẹ rất nhiều việc. Thế các con có muốn biết đó là bài thơ gì không? Để muốn biết bài thơ gì cô mời một bạn lên đọc thơ nhé! * Mời một trẻ lên đọc thơ - Bạn nào đã thuộc bài thơ lên đọc cho cô và cả lớp mình nghe nào? - Vừa rồi chúng mình thấy bạn đọc có hay không ? - Bạn nào giỏi cho cô biết đó là bài thơ gì? Do ai sưu tầm? - Các con ơi bạn đọc bài thơ vừa rồi Đúng là bài thơ "Giúp mẹ" do cô Bạch Tuyết sưu tầm đấy! - Nhưng để bài thơ thật sự hay và có ý nghĩa thì ngoài các con đọc to, rõ lời các con phải thể hiện qua giọng điệu và cử chỉ nữa. Để làm được điều đó thì chúng mình hãy cùng lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé! * Cô đọc lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ, tình cảm - Cô hỏi trẻ Cô vừa đọc bài thơ gì ? - Cô hỏi trẻ Bài thơ do ai sưu tầm? - Đúng rồi đấy các con ạ! Đó là bài thơ "Giúp mẹ" do cô Bạch Tuyết sưu tầm đấy. * Cô đọc thơ lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa . - Muốn biết bạn nhỏ ngoan như thế nào có một chú họa sĩ đã gửi tặng cho cô con mình những bức tranh rất đẹp chúng mình ngồi ngoan lắng nghe cô đọc và hướng mắt lên cùng xem tranh nhé. * Cô tóm tắt nội dung Bài thơ "Giúp mẹ" do cô Bạch Tuyết sưu tầm nói về một bạn nhỏ rất ngoan được ngày nghỉ học đã biết giúp mẹ làm những công việc nhỏ vừa sức như nhặt rau, quét nhà, chơi cùng em để mẹ làm việc đấy. * Cô giảng giải trích dẫn làm rõ ý bằng mô hình và đàm thoại cùng trẻ - Cô hỏi trẻ Ngày chủ nhật chúng mình như thế nào? - Cô hỏi trẻ Thế được nghỉ ở nhà chúng mình giúp đỡ ai? - Cô giảng giải Các con ạ! "Ngày chủ nhật" là ngày nghỉ của tất cả mọi người đấy. - Còn "Giúp mẹ cha" có nghĩa là làm giúp đỡ bố mẹ đấy - Cô hỏi trẻ Được nghỉ ở nhà con giúp mẹ cha những gì? - Thấy các con ngoan cha mẹ như thế nào? - Cô giải nghĩa "Vui cười" có nghĩa là sung sướng đấy các con ạ. *Cô giáo dục trẻ Các con còn nhỏ ở nhà phải biết nghe lời ông bà bố mẹ, ra lớp biết nghe lời cô giáo. * Cho trẻ xem clip một trẻ đọc thơ trên máy vi tính. - Các con ạ có một bạn nhỏ bằng tuổi chúng mình được ngày nghỉ bạn đã biết giúp cha, mẹ rất nhiều việc. Ngoài ra bạn còn đọc thơ rất giỏi nữa đấy. Chúng mình hãy lắng nghe bạn đọc thơ nhé! b. Dạy trẻ đọc thơ - Các con có muốn đọc thuộc thơ để về đọc cho ông, bà, bố, mẹ nghe không? Các con đọc thơ cùng cô nhé! - Cô mời tổ Chim Non đọc thơ. - Cô mời tổ Mèo Vàng đọc thơ - Cô mời Tổ Gà Trống đứng lên đọc. - Cô cho cá nhân trẻ đọc thơ. - Trong khi trẻ đọc thơ cô sửa sai cho một số trẻ và tuyên dương khen ngợi trẻ - Các con ạ! Không chỉ có bạn nhỏ trong bài thơ ngoan đâu mà cô được biết các bạn nhỏ lớp mình cũng ngoan nữa đấy. Thế các con đã làm gì để giúp đỡ bố, mẹ trong ngày chủ nhật nào? - Cô thấy bạn nào cũng rất ngoan rồi đấy. Các con hãy đọc bài thơ to lên một lần nữa nào. 3. Kết thúc 1 phút - Để thể hiện tình cảm của mình đối với gia đình, cô và các con cùng hát vang bài hát " Cả nhà thương nhau" nào. - Trẻ chơi - 2 trẻ trả lời. - Bố ạ! - Mẹ ạ! - Anh, chị ạ! - Bé út nhất nhà ạ! - Cô Bạch Tuyết sưu tầm ạ. - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ và xem tranh - Con dỗ em bé cùng chơi ạ! - Lớp ngồi đọc thơ 1 - 2 lần. - Lớp đứng đọc thơ 1 lần. - Tổ Chim non đứng đọc thơ. - Tổ Mèo vàng ngồi tại chỗ đọc to bài thơ. - Tổ Gà trống đứng tại chỗ đọc bài thơ. - Nhóm bạn trai lên đọc thơ - Nhóm bạn gái lên đọc thơ - 1-2 Cá nhận trẻ lên đọc thơ. - Trẻ hát, đi thành vòng tròn và đi ra ngoài
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNGNăm học 2018 – 2019HĐVĐVXẾP NHÀ MỘT TẦNG, NHIỀU TẦNGĐối tượng Nhà trẻ 24-36 thángThời gian 15 - 18 phútNgày soạn 1/10/2018Ngày dạy 4/10/2018Người dạy HOÀNG THỊ LIỀMĐịa điểm Trường Mầm non Duyệt TrungI. Mục đích – yêu cầu1. Kiến thức- Trẻ biết xếp chồng khít các khối lên nhau để tạo thành ngôi nhà mộttầng, nhà nhiều tầng theo sự hướng dẫn của Kỹ năng- Rèn kỹ năng xếp chồng .- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay và tính nhanh nhẹn trong hoạt Nói được nhà một tầng, nhà nhiều Thái độ- Hứng thú trong tiết học, biết giữ gìn sản phẩm của mình và của Giáo dục trẻ biết giúp đỡ người Giáo dục trẻ biết cất dọn đồ dùng đồ Chuẩn bị- Mỗi trẻ 4 khối vuông và 2 khối tam Nhạc buồn không lời, nhạc tiếng gió thổi, nhạc êm dịu, nhạc không lờibài hát "Nhà của tôi".- Hộp Tiến hành1. Ổn định gây hứng thú- Cho trẻ chạy vào chỗ Trò chuyện cùng trẻ+ Các con ơi chúng mình thấy đi học có vui không? Đến lớp chúngmình được làm gì?....-> Đi học rất vui, đến lớp chúng mình có nhiều đồ chơi để chơi, có nhiềubạn chơi với nhau, được các cô dạy hát, múa, kể chuyện, đọc thơ, rất vui đấy đúngkhông nào?- Có sự phối hợp với cô giáo trong lớp làm bác gấu bước vào nói vớigiọng buồn buồn Các cháu ơi đêm qua trời mưa to quá, gió thổi ào ào nên đã thổi đổnhà của bác rồi, bác muốn nhờ đôi bàn tay khéo léo của các cháu giúp bác xếp lạingôi nhà, các cháu giúp bác xếp lại ngôi nhà nhé!- Bác phải đi nhờ các bạn thỏ giúp bác trồng hoa nữa, thôi bác đi đã nhé!Chào các cháu. Bác gấu đi ra ngoài.2. Xếp nhà một tầng, nhà nhiều tầng- Các con ơi bây giờ chúng mình nhìn lên đây cô có gì đây?- Với những khối đồ chơi nhiều màu sắc này chúng mình sẽ cùng xếpnhững ngôi nhà thật đẹp cho bác gấu Cô cho trẻ tự lên lấy rổ khối và đặt ra trước mặt. Cô cho trẻ chơi giấutay.+ Bây giờ để xếp được ngôi nhà một tầng và nhà nhiều tầng thì các conhãy nhìn lên đây cô xếp trước nhé!- Trẻ ngồi quan sát.* Cô xếp mẫu- Cô vừa xếp vừa nói Đầu tiên để xếp được ngôi nhà một tầng cô sẽ cầmlấy một khối vuông, đây là khối vuông màu gì? Cô sẽ xếp ra trước mặt để làm thânnhà, sau đó cô sẽ cầm lấy một khối tam giác xếp chồng khít lên trên khối vuông nhưvậy là cô đã xếp xong ngôi nhà mấy tầng? Để xếp ngôi nhà nhiều tầng thì cô sẽ cầmtiếp một khối vuông và xếp ra trước mặt để làm thân nhà, sau đó cô lại cầm tiếp mộtkhối và xếp chồng lên nhau, cô tiếp tục lấy một khối vuông và xếp chồng khít lên sauđó cô sẽ cầm lấy khối tam giác xếp chồng khít lên khối vuông vậy là cô lại xếp xongngôi nhà mấy tầng các con?* Trẻ thực hiện- Xếp lần 1 Trẻ xếp theo mẫu của Tất cả các trẻ thực hiện Cô bật nhạc gió thổi vi vu Ôi gió to quá ngôi nhà chúng mình vừa xếplại bị đổ rồi, các con ơi lần này chúng mình phải xếp ngôi nhà kiên cố và chắc chắnvào nhé!- Chơi trò chơi "Ngôi sao lấp lánh"- Xếp lần 2 Thi xem ai xếp Trẻ thực hiện xếp ngôi nhà một tầng và nhà nhiều tầng. Cô bật một bản nhạc êm dịu cho trẻ xếp.- Cô quan sát hỗ trợ và hướng dẫn trẻ Nhận xét sản phẩm- Ôi! Các bạn thật khéo léo xếp được những ngôi nhà thật đẹp. cô sẽ đihỏi một vài bạn.+ Con xếp được ngôi nhà mấy tầng? Ngôi nhà con xếp có thân nhà màugì? Mái nhà màu gì?+ Con đã xếp thế nào? Xếp khối nào trước? Khối nào xếp sau?- Các con xếp những ngôi nhà thật đẹp, những ngôi nhà này sẽ giúp chobác gấu tránh được mưa bão. Các con đã biết giúp đỡ bác gấu xếp ngôi nhà các conthật là Bây giờ cô cùng các con sẽ gọi bác gấu về và tặng những ngôi nhà nàycho bác gấu nhé!- Chào bác gấu, bác gấu ơi, chúng cháu đã giúp bác xếp lại những ngôinhà rồi chúng cháu mời bác về xem ạ. Thế rồi cô và trẻ và cả bác gấu cùng về Bác gấu khen trẻ các cháu xếp những ngôi nhà thật đẹp bác có mộtmón quà tặng các cháu đây! Bác gấu tặng các cháu một hộp quà.- Chúng cháu xin bác gấu Bác gấu Ôi! Những ngôi nhà thật đẹp bác phải đi mời các bạn nhỏtrường Mầm non Duyệt Trung về tham quan mới được, bác đi đã nhé!4. Kết thúc- Các con ơi hộp quà thật to đúng không? Chúng mình có muốn biết bêntrong hộp quà là gì không? Bây giờ các con hãy nhẹ nhàng cất những khối hình vàorổ và lấy lên cho cô để chúng mình cùng đi khám phá món quà của bác gấu nhé!- Cô bật đoạn nhạc bài hát "Nhà của tôi" để các cháu cất đồ dùng đồ chơi- Các con ơi chúng mình cùng khanh tay chào các cô để đi khám phá món quàvới cô nào!
CT – Chiều 31-5, tại Trường Tiểu học Trà An quận Bình Thủy, Sở Giáo dục và ào tạo TP Cần Thơ tổ chức Tổng kết và trao giải Hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp tiểu học TP Cần Thơ, năm học 2022-2023. Ông Nguyễn Phúc Tăng thứ 8 từ trái qua, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ trao giải Nhất cho các thầy cô. Ảnh Hội thi được tổ chức từ ngày 1-4 đến 21-4, thu hút 641 giáo viên đến từ 9 quận, huyện tham gia. Mỗi giáo viên thi 2 phần trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc; thực hành dạy một tiết theo kế hoạch giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi. Kết quả, có 633 giáo viên được công nhận danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi” cấp thành phố. Trong đó, có 254 giáo viên đạt thành tích cao được khen thưởng, gồm 13 giải Nhất, 51 giải Nhì, 76 giải Ba và 114 giải Khuyến khích. Giải tập thể có 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 3 giải Ba và 3 giải Khuyến khích. Hội thi được tổ chức 4 năm một lần, đây là dịp để đội ngũ nhà giáo trao đổi, học tập kinh nghiệm, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; công nhận, tôn vinh giáo viên dạy giỏi…; qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
giáo án thi giáo viên dạy giỏi nhà trẻ
